Nace en San Pablo de la Moraleja (Valladolid) el 14 de abril de 1922. se traslada con su familia a Ávila, donde pasa su infancia y después a Madrid donde se licencia en Física y Química por la Universidad Complutense.

Su espíritu de servicio y su afán por hacer un mundo mejor la lleva a ingresar en el Seminario de las Hijas de la Caridad en Madrid el 23 de septiembre de 1946. Un año después (29-09-47) llega a Granada, ciudad de la que desde un principio queda prendada y donde encuentra todos los cauces para desarrollar su espíritu misionero. Eran los años de la posguerra y ve con clarividencia que el antídoto inexcusable para vencer las dificultades económicas y sociales es la Educación. Su preparación universitaria y su personalidad arrolladora le hace ponerse al frente del Colegio Calderón en la calle Recogidas. Ve que hay pocas alumnas y, por otro lado, ve que en las zonas rurales de Granada hay pocas posibilidades de promoción de la mujer. Contacta con maestras de los pueblos para traer a Granada con "Beca" a niñas que puedan estudiar internas. Percibe también que las hermanas carecen de la formación adecuada para hacer frente a la docencia. Durante los veranos les da clases para que puedan obtener la titulación adecuada. Funda también, por esos años, una residencia de señoritas universitarias, con cuyos ingresos podía cubrir gastos de las alumnas becarias.

El Colegio Calderón sufre una importante ampliación y acoge también una Escuela Universitaria con Magisterio y Escuela de Asistentes Sociales. En Granada las necesidades sociales son enormes, se producen grandes inundaciones y comienza el chabolismo y el barrio de "La Virgencica". Las alumnas de la Escuela de Asistentes Sociales hacen prácticas ayudando a la formación de esta población marginal. Son unos años donde su preocupación social es tan grande que participa en la creación de la Cooperativa de Viviendas San Vicente de Paúl. Aún le queda tiempo para dar clase en el Seminario Diocesano de Virgen de Gracia y en los Agustinos.

Cuando las Escuelas de Magisterio pasan a ser universitarias, se fusionan las tres femeninas que había en Granada con la masculina del Ave María, es el germen de la actual Escuela Universitaria La Inmaculada del Ave María, que desde entonces es mixta y depende de la Universidad y el Arzobispado.

Acogiéndose al Plan de Viviendas de Protección Oficial impulsa la construcción de tres bloques en el Polígono de Cartuja y otros tres en el incipiente y pobre barrio del Zaidín. Los pisos salieron a precios muy asequibles (los cooperativistas pagaban 25 pesetas a la semana).

En 1967 con criterios de expansión y con visión de futuro, está prácticamente terminado el actual Colegio Regina Mundi. Son muchas las negociaciones, los desvelos y las preocupaciones de Sor Teresa en este tiempo. Su fortaleza y su voluntad inquebrantable le aseguraban un final feliz. Entre 1967 y 1969 las alumnas conviven y se educan en ambos Centros según las actividades.

En 1969, con una España ya renacida y renovada, Sor Teresa ofrece a Granada un Centro nuevo, moderno, amplio y de pronta inserción y acogida social: Regina Mundi. El número de alumnos (tanto internos como externos) había aumentado de manera considerable. Los estudios medios, que habían sido privilegio de unos pocos, se convierten en una demanda y en una necesidad de todas las familias.

En 1970 se produce la importante Ley General de Educación de Villar Palasí. Con este marco jurídico estable se mejora la oferta educativa y se posibilita la necesaria presencia de la iniciativa privada en el ámbito de la educación posobligatoria. Sor Teresa se acoge de inmediato a las nuevas posibilidades educativas y funda con otras personas las secciones filiales de Granada que, después de muchas dificultades y vicisitudes, en tiempos del Ministro Mayor Zaragoza, con el primer gobierno democrático de la U.C.D., se consolida en Granada, en Andalucía y en muchos lugares de España. Con ellos se facilitó atender la demanda social que no podía ser bien cubierta por los dos centros públicos existentes, en ese momento en Granada.

En 1977 es cofundadora de C.E.C.E. (Confederación Española de Centros de Enseñanza) desde la que las distintas empresas asociadas defienden los principios de educación integral de sus alumnos. Ella, por su experiencia y por sus convicciones firmes en la defensa de sus ideales ha sido un puntal permanente de esta institución.

No obstante esta ingente tarea social y educativa, su labor más encomiable radica en la atención cotidiana y permanente de cada uno de los alumnos que han disfrutado de su magisterio y atención durante más de sesenta años.

Actualmente el Complejo Social Regina Mundi está formado por el Colegio que atiende alrededor de 1.500 alumnos distribuidos en 47 unidades desde Educación Infantil hasta Bachillerato, la Casa Provincial de las Hijas de la Caridad, la Parroquia, una Residencia de Ancianos y un Comedor Social. Este Comedor surgió por iniciativa de las Hijas de la Caridad y se mantiene en gran parte con lo se recauda de las diferentes Campañas Solidarias realizadas en el Centro en las que participan voluntariamente las familias de los alumnos y por la colaboración desinteresada de personas cercanas al mismo.

Sin lugar a dudas Sor Teresa debe ser considerada como una de las personas más influyentes e importante de los últimos sesenta años de Granada. En ella confluyen unos valores de tesón, perseverancia, autenticidad, entrega y generosidad que la hacen merecedora de los mejores elogios y consideración humanos. Su ejemplo para cualquier persona con mínimo sentido crítico, traspasará sin duda las fronteras del tiempo.